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发表于 2019-12-5 11:31:51
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推荐 LET'S GO
该教材是盖老师大力推荐的教材，适合启蒙到小学阶段
教材介绍转发如下
【Let's Go】第5版重磅上市英科教育 英科
关于牛津大学出版社
牛津大学出版社是世界上规模最大的大学出版社，每年出版的书籍、刊物超过四千种。
牛津大学出版社在教材研发的过程中，会用到非常系统、且有科学依据的教学法来编写教材，在少儿英语教育中具有不可替代的地位。
关于Let's Go第5版
Let's Go牛津“同行”经典少儿美语是全世界最受欢迎的儿童美语教材之一，其连续四版都受到全世界各地的老师、学生和家长的推崇。Let’s Go 5th edition在旧版本基础上全新升级，包含丰富有趣的动画视频。
全新的Let's Go第5版中有趣的合作性活动，使学生们在课程一开始就开口说英语；对话及问答练习让孩子们从英语学习开始就练习口语。
NEW 第5版新增：
丰富的教辅工具令课程有趣难忘：教师资源中心便捷可得的辅助资源可几乎满足每节课的需求；
生动和具有吸引力的活动鼓舞学生投入学习：动画视频能活跃课堂并鼓励学生开口说英语；
沿袭经典教学法，并更胜一筹：升级后的“Can-do我能做到”小版块活动和起始的Let's Begin系列能更好地辅助小朋友入门。
与时俱进的阅读绘本故事更新，使孩子更加深会的体验阅读的乐趣。
丰富的资源
• Student's Resources（学生资源）
www.oup.com/elt/letsgo
• Parent's Resources（家长资源）
https://elt.oup.com/parent/letsgo
• Teacher's Resources（教师资源）
https://elt.oup.com/teachers/letsgo
教材视频展示
拓展对话视频将Let’s Talk的对话进行了延伸，增添了一些学生已经掌握的语言知识点，展示了在语境中用到的肢体语言。孩子们如果仔细看的话，可以注意到视频中的角色使用的手势和面部表情与他们平常使用的可能不太一样。为了调动孩子们也能参与其中，Let’s Go中的角色总是会把身体面向学生，向他们提问。
如何在课堂中使用这个视频？
• 静音播放。让学生猜视频对话是在谈论什么。
• 有声播放。让学生听并且告诉你听到了什么。
• 让学生回答Kate的问题，然后相互提问 。
• 让学生两人一组扮演视频中的角色并进行对话。
• 让学生说出视频中他们认识的物体。
• 让学生做出与on, in, under, by相对应的手势（例如把拳头放在手 掌上表示 “on”）。当学生听到歌曲里相对应的词时，要做出相对应的动作。
• 在有声播放前给学生提几个问题。让学生带着问题看视频，找答案。
• 让一半学生以唱歌的形式说出问题，另一半以唱歌的方式回答。
学生用书样章展示
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楼主: 千读答疑
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